|
Отзывы о лечении алкоголизма26.09.2016Однако не всегда найдется педагог, который взялся бы заниматься со столь юным учеником. Даже если у вас нет музыкального образования и вы не владеете ни одним музыкальным инструментом, все же можно придумать для малыша множество увлекательных упражнений (при условии, конечно, что вы отыщете доступ к фортепиано, гитаре или еще ка- кому-йибудь инструменту). Чтобы продемонстрировать ребенку различие между низкими и высокими звуками, «изобразите» походку медведя (клавиши нижних регистров, медленный темп) или полет комарика (клавиши верхних регистров, быстрый темп), покажите, как гудит поезд или паровоз перед отплытием, как капает дождик. Продемонстрируйте ребенку разницу в звучании одной ноты и двух или трех, пробуя брать при этом разные интервалы. Через время поиграйте в «узнавание»: сколько нот звучит — одна или две? Прочите отзывы о лечении алкоголизма. Малыша также можно познакомить с восходящей последовательностью звуков и нисходящей. Для этого возьмите маленький шарик и покажите, как он «прыгает» по клавишам — если спрыгнул вниз, значит, переместился с более высокого тона на более низкий, а если подпрыгнул вверх, — наоборот. Затем поиграйте: усадите ребенка так, чтобы ему не было видно гитару или фортепиано, и по очереди воспроизводите восходящую и нисходящую пару звуков. Малыш должен отгадать — шарик прыгнул вверх или вниз.
|